CONCEPTOS DE APRENDIZAJE

CONCEPTOS

-APRENDIZAJE
-MEMORIA
-MOTIVACIÓN
-FATIGA
-ENFERMEDAD
-REFLEJOS
-INSTINTO


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APRENDIZAJE

El aprendizaje es un cambio en el comportamiento relativamente permanente producido por la experiencia.
No son aprendizaje la motivación, la fatiga, la enfermedad ni la ingesta de medicamentos o drogas.
REFLEJOS: son respuestas involuntarias a la estimulación no son aprendidos nacemos con ellos.
La MEMORIA es el proceso por el cual codificamos, almacenamos y recuperamos información.

CONSTANCIAS PERCEPTUALES. ILUSIÓN. ALUCINACIÓN

CONCEPTOS

-CONSTANCIAS PERCEPTUALES
-TAMAÑO
-FORMA
-COLOR
-ILUSIÓN
-ALUCINACIÓN


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ILUSIÓN

Las iluciones son percepciones reales pero deformadas por la persona que las recibe. Es decir, el objeto percibido sirve de base para que se construya uno nuevo.
Un ejemplo seria cuando vemos en la noche un abrigo en una silla y pensamos que es una persona. Nuestra mente deformo el objeto percibido.

ALUCINACIÓN

No tienen la base de un objeto real para producirce. La alucinación presenta todas las características de una persona normal: COMPLEJIDAD, ESTABILIDAD, INTENSIDAD, ETC. Sin embargo, nace sin la existencia de un objeto real y el individuo que la tiene esta convencido de que es real por lo que no tiene conciencia de lo anormal del fenómeno. La alucinaciones mas comunes son las visuales, las auditivas y las táctiles. La alucinaciones auditivas es lo que conocemos como esquisofrenia y consiste en escuchar voces que generalmente nos insultan.

LEYES DE LA GESTAL EJEMPLOS

CONCEPTOS

-LEY DE PROXIMIDAD
-LEY DE SEMEJANZA
-LEY DE CERRAMIENTO
-LEY DE CONTINUIDAD
-LEY DE SIMETRIA






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LEY DE CERRAMIENTO

La ley de cerramiento nos dice que el cerebro tiende a cerrar las figuras que no se dibujan totalmente.

Un ejemplo de la ley de cerramiento en otros sentidos diferentes a la vista seria:

OIDO: Escuchar palabras o frases a la mitad "a medias", completarlas y entenderlas.
OLFATO: Oler el perfume de alguien y saber quien es esa persona.
Un ejemplo aplicado de la ley del cierre en la VISTA seria: leer entre lineas y asi entender automaticamente palabras y frases enteras que no leimos.

LEYES DE LA GESTAL

CONCEPTOS

-LEY FIGURA FONDO
-LEY DE LA PROXIMIDAD
-LEY DE SEMEJANZA
-LEY DE CERRAMIENTO
-LEY DE CONTINUIDAD
-LEY DE LA SIMETRIA





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FIGURA FONDO

Es un elemento que existe en un espacio o "campo" destancandose en su interrelación con otros elementos.
FONDO es todo aquello que no es figura, es la parte del campo que contiene elementos interrelacionados que sostienen a la figura que por su contraste tienden a desaparecer.
La percepción se realiza en formas de "recortes" percibimos zonas del campo perceptual en las que centramos la atención y a las que llamamos "figuras", las figuras pueden ser fondo al igual que los fondos pueden convertirse en figuras.

La palabra GESTALT significa FIGURA, FORMA y sus experimentos se basan unicamente en experimentos visuales, pero sus leyes pueden ser aplicables a otros sentidos como: tacto, gusto, olfato, oido.
La parte del ojo encargada de hacer estas diferencias es EL CRISTALINO.

VISIÓN BINOCULAR Y MONOCULAR

CONCEPTOS

-GRADIANTE DE TEXTURA
-VISIÓN MONOCULAR
-VISIÓN BINOCULAR





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VISIÓN MONOCULAR Y BINOCULAR

La percepción binocular es aquella que se lleva a cabo cuando vemos con un solo ojo, la visión binocular es la visión que tenemos cuando vemos con los dos ojos, pero hay ciertas normas que deben de cumplirse para que se establesca una visión binocular, como:
-Los dos ojos tienen que estar concentrados en el mismo lugar, es decir ver al mismo objeto.
-Los dos ojos tienen que estar coordinados y deben de funcionar bien, no debe de haber falta de visión o dificultad para la misma en ninguno, si pasa esto se hablaria de una visión monocular.

Los conejos tienen una visión de 360°, debido a que sus ojos estan ubicados en los costados y los seres humanos tenemos una visión de 180° ya que tenemos los ojos enfrente y somos depredadores.

UMBRALES.

CONCEPTOS

-UMBRAL ABSOLUTO
-UMBRAL DIFERENCIAL
-LEY DE WEBER


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DAP

"Diferencia Apenas Perceptible" es el cambio que es directamente proporcional al umbral original, "es el cambio minimo para que un estímulo se note".
Weber hizo un experimento en el cual iluminaba un cuarto de dimenciones estandar con velas, noto que el cuarto quedaba iluminado con 60 velas, posteriormente agrego mas velas para marcar una diferencia en la iluminación, noto que agregando tres velas se veía una diferencia en la iluminación. ESA DIFERENC DE 3 VELAS ES EL UMBRAL DIFERENCIAL. igual si tomaramos un cuarto el doble de grande necesitaria 120 velas para ser iluminado y su UMBRAL DIFERENCIAL seria de seis velas.

SENTIDOS SEMEÓSTESICOS

CONCEPTOS

-TACTO
-PRESIÓN
-FRIO
-CALOR
-CIMESTESICOS
-POSTURA
-MOVIMIENTO
-VESTIBULARES
-EQUILIBRIO
-GRAVEDAD
-ACELERACIÓN
-APARATO VESTIBULAR
-ESPACIO
-TIEMPO
-SÁCULO
-UTRÍCULO
-CÓCLEA
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SENTIDOS SOMEOSTÉTICOS

Para los que piensan y creen que el ser humano tiene 5 sentidos estan equivocados, tiene 8:

-vista
-tacto
-gusto
-oído
-olfato
-5 sensaciones de la piel
-cimestesicos
-vestibulares

La piel pude detectar 4 sensaciones las cuales son la presión, el calor, el frío, el tacto.
Los sentidos cimestesicos se relaciónan con la postura y el movimiento.
Los sentidos vestibulares se relacionan con el equilibrio, la gravedad y la aceleración, y esta estrechamente relacionado con el sentido del oido, sus organos son el sáculo y el utrículo y esta conectado con la cóclea.

ESPACIO-TIEMPO

El ser humano al igual que los animales percibe y marca su territorio, la percepción frontal es más invasiva que la afrontal, es decir cuando alguien viene hacia nosostros de frente nos sentimos más invadidos que cuando alguien viene hacia nosotros por la espalda, es decir, lo percibimos más.

La invación de los espacios personales provova agresión.

 

PATOLOGÍAS AUDITIVAS. EL TACTO. ELGUSTO.

CONCEPTOS

-MUESCA DEL CAZADOR
-SORDERA POR CONDUCCIÓN
-SORDERA NERVIOSA
-TINNITUS
-TACTO
-CORPÚSCULOS
-DEFENSA PERCEPTUAL
-GUSTO




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MUESCA DEL CAZADOR

La muesca del cazador es la sordera momentánea a un sonido. Suele pasarle a los cazadores los cuales se dañan el oído al disparar si rifle esto depende del área de la cóclea que se active con mayor fuerza.

TINNITUS

Es el tipo de sordera provocada por estar expuesto a altos decibeles, por situaciones de estres etc. Consiste en escuchar "percibir" sonidos que no provienen de una causa externa, es decir, estos sonidos intervienen del interior de los sujetos y solo ellos los pueden escuchar. "ES LO CONTRARIO A LA MUESCA DEL CAZADOR".

SORDERA POR CONDUCCIÓN

Es un daño en el oído medio y se puede llegar a corregir con aparatos auditivos.

SORDERA NERVIOSA

Es un tipo de sordera terminal, no se puede corregir debido a que surge de un daño en el oído interno.

DEFENSA PERCEPTUAL

Es un fenómeno que consiste en cambiar el significado de las palabras por ejemplo: Una persona que no dice nunca groserias, al ser expuesta a escuchar "grocerias" les cambia sus significado es decir las relaciona con palabras parecidas como "pene" por "pena" por mencionar un ejemplo.

TACTO

El tacto es percibido por la epidermis que es la capa mas externa de la piel, también es el órgano sensorial mas grande de nuestro cuerpo, la piel se encarga de detectar TEMPERATURA, PRESIÓN, DOLOR.
Los corpúsculos nos permiten tener diferentes percepciones ejem:
-RUFFINI  "CALOR"
-MEISNER "FRÍO"
-PACINI "PRESIÓN"

GUSTO

La información del tacto y el gusto llega directamente a los parietales. El gusto es el sentido más rápido y sensible. Se dice que hay cuatro sabores básicos de los cuales derivan las demás gamas de sabores: Lo DULCE el cual se percibe en la punta de la lengua, Lo SALADO el cual se percibe en la parte posterior a la punta de la lengua, El ÁCIDO el cual se percibe en las partes laterales de la lengua y Lo AMARGO el cual se persibe en la parte posterior de la lengua.

VISIÓN, SISTEMA OLFATIVO Y OIDO

CONCEPTOS

-BASTONES
-CONOS
-LÓBULO OCCIPITAL
-PARIETAL
-IRIS
-PERIFERIA DEL OJO
-CRISTALINO
-FEROMONAS
-ÓRGANO BOMERONASAL
-OÍDO EXTERIOR
-PABELLÓN AURICULAR
-TÍMPANO
-OÍDO MEDIO
-ESTRIBILLO
MARTILLO
YUNQUE
-OÍDO INTERNO
-CANALES SEMICULARES
-CÓCLEA O CARACOL
-VENTANA OVAL
-CÉLULAS CILIARES
-PERILINFA

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VISIÓN

La visión llega a lo lóbulos occipitales del cerebro para ser interpretada. Los bastones están ubicados en la periferia del ojo y son los encargados de la forma de las cosas, mientras los conos se encargan del color. Como los bastones están ubicados en la periferia del ojo y son los que tenemos en mayor cantidad (120 millones de bastones al nacer y 6 millones de conos) las personas mayores pueden ver mejor de reojo gracias a los bastones. La visión central se desgasta mas rápido.
La IRIS es la parte del color de los ojos
El CRISTALINO permite que la visión de lejos sea longa y la visión de cerca sea plana.

FERÓMONAS

Son sustancias química que provocan una reacción entre los otros miembros de la especie como:

-ATRACCIÓN SEXUAL
-PERMITE A LOS ANIMALES MARCAR SU TERRITORIO
-RECONOCIMIENTO DE LAS CRÍAS.

Las ferómonas se captan en el órgano bomeronasal y de ahí es conducida a los parietales. Tan bien son conocidas como el "SEXTO SENTIDO"

OÍDO

La conducción del sonido en el oído se lleva acabo de la siguiente manera

OÍDO MEDIO: Se realiza de forma MECÁNICA, por medio de VIBRACIONES, GOLPETEOS de las ondas sonoras en el tímpano.
VENTANA OVAL: De forma QUÍMICA es captado por las celular ciliares y llevado a la parte TEMPORAL del cerebro.

 

CARACTERÍSTICAS DE LA PERCEPCIÓN Y PREDOMINANCIA VISUAL.

CONCEPTOS

-PREDOMINANCIA VISUAL
-CORNEA
-BASTONES
-CONOS
-PUNTO CIEGO
-ESCARPA BÁSICA

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PREDOMINANCIA VISUAL

la predominania visual nos afirma que los seres humanos a diferencia de los animales, los cuales, tienen el sentido del olfatomas desarrollado, tenemos el SENTIDO de la vista más DESARROLLADO que el tacto.

La forma de comprobarlo fue poniendo a bebes a gatear sobre una "ESCÁRPA BÁSICA"- la escarpa básica es una plataforma donde la mitad es de mosaico y la otra mitad es de acrilico y abajo hay un piso igual al de la primera mitad, de forma que se logra reflejar en el acrilico. De un lado eran colocados los bebes lo cuales tenian edades de entre 5 y 8 meses, y al otro extremo la madre, la cual los llamaba, los bebes gateaban hacia la madre y al ver en el acrilico una especie de vacío dejaban de gatear, aún cuando el sentido del tacto les indicaba que podian seguir gateanto.

Esto es muy facil de comparar en la vida diaria de los individuos, ´por ejemplo: el miedo a las alturas, cuando cruzamos un puente etc. La mejor manera de superar este miedo es no ver al vacío, de esta forma se bloquea el sentido más agudo que es el de la visión.

UMBRALES

CONCEPTOS

-UMBRAL ABSOLUTO
-UMBRAL DIFERENCIAL O DIFERENCIA APENAS PERCEPTIBLE
-AGUDEZA DE UMBRAL
-ESTÍMULO




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UMBRAL ABSOLUTO

Es la intensidad mínima de un estimulo que debe estar presente para que este sea detectado por los órganos de nuestros sentidos, se dice que los umbrales absolutos para los distintos sentidos son:

Vista: Es posible observar la luz de una vela a 48km de distancia en una noche obscura sin luna.

Audición: Se puede escuchar el tictac de un reloj a ocho metros de distancia.

Gusto: es posible detectar una cucharadita de azúcar disuelta en ocho litros de agua.

Olfato: Se puede oler un perfume si hay tan solo una gota en un departamento de tres habitaciones.

Semejantes umbrales permiten que nuestro aparato sensorial detecte una gama muy amplia de estimación sensorial.

UMBRAL DIFERENCIAL

Es la diferencia mínima, apenas perceptible entre dos estímulos, por ejemplo: si cargas dos canastas a las cuales les van poniendo naranjas, al momento que una canasta te pese mas por que le echaron mas naranjas o por el tamaño de estas, ese es tu umbral diferencial.

Entre mas agudo sea el umbral mejor percepción tiene el individuo y mientras mas grueso sea el umbral hay menor percepción.